Регистрация
 
Для воспитания ребенка требуется более проникновенное мышление, более глубокая мудрость, чем для управления государством
Уильям Ченнинг
Сертификат владельца сайта
Сертификат владельца сайтаhttps://www.larisa-geograf.ru/
Проект «Каждому учителю - Профессиональный сайт» (www.teacher-site.ru)
сайт школы
РЭШ
инфоурок
ютуб
глобаллаб
карты гугл
моя почта
мои классы
НИРО
в контакте
Электронный журнал
Сейчас на сайте: 1
Показать код баннера
Этот блок ещё не заполнен

Урок 3

Тема:Разнообразие и распространение организмов на Земле

Пройдите по ссылке и посмотрите видеоурок по изучаемой теме https://youtu.be/mFA5GO3rpxs если у вас что-то не открылось или не загружается, откройте учебник параграф 32 стр.136-141 до пункта «Распространения организмов в Мировом океане» и прочитайте его. Далее приступаем к выполнению классной работы. Для этого откройте тетради, запишите число и тему урока «Разнообразие и распространение организмов на Земле». 

Далее запишите определение биосферы. Биосфера – оболочка состоящая их живых организмов.

Учение о биосфере – оболочку Земли, населенной живыми организмами разработал в 20е гг. ХХ века выдающийся русский ученый академик Владимир Иванович Вернадский.

Задание 1.Найдите в тексте и выпишите, что является главной причиной широтной зональности? И далее нужно заполнить пропуски в таблице

Природная зона

Факторы неживой природы

Растения и животные

Влажные экваториальные леса

 

 

 

 

Травы, редкие деревья, грызуны, антилопы, львы, гепарды

 

Дефицит влаги, засушливый климат

 

 

 

Травы, лошади, бизоны, суслики, сурки, мыши полевки

Широколиственные смешанные леса, тайга

 

 

 

 

Мхи, кустарнички- черника, брусника, карликовые деревья

 

Круглый год низкие температуры

 

 

Задание №2 Найди 5 приподных зон.

тапунда
ыйетард
нгтатуп
яакытку
стснайс
реансыт
ьпваяны

 

Задание №3. О какой природной зоне идет речь?

Всю сожжет тогда
Тебя солнышко,
Попалит твою
Травку-цветики!
Пока нет еще
Время тяжкого –
Темной осени,
Ветра буйного:
Разнесет тогда
Он по воздуху
Всю красу твою –
Ковыль белую!

Задание 4. Найдите соответствие. Укажите соответствие для всех 7 вариантов ответа:

1) Произрастают еловые леса, животный мир представлен волками, лисами, медведями, белками, бизонами, косулями .

2) Листья растений  этой зоны очень мелкие, а у некоторых видов они представлены колючками.

3) Круглый год влажно и тепло, деревья имеют крупные листья, а их стволы обвиты лианами.

4) Расположена на островах Северного Ледовитого океана и в Антарктиде.

5) Растительный и животный мир представлен баобабами, акациями, жирафами, гиенами, слонами.

6) Практически вся зона распахана человеком.

7) Растительный мир представлен буками, грабами, дубами, липами.

 

__ Зона влажных экваториальных лесов

__ Зона пустынь и полупустынь

__ Зона смешанных и широколиственных лесов

__ Зона степей

__ Зона арктических и антарктических пустынь

__ Тайга

__ Зона саванн